卢戈高等教育迎来新发展：圣地亚哥联合大学与加利西亚大区政府签署2026-2029年 Campus Terra 专项合作协议
卢戈，2026年3月3日 —— 今日，圣地亚哥联合大学校长安东尼奥·洛佩斯·迪亚斯先生与加利西亚大区教育、科学、大学与职业培训部部长罗曼·罗德里格斯先生共同签署了一项全新的合作协议。该协议旨在2026年至2029年间，全面推进卢戈校区（Campus Terra）的专项发展战略。该校区聚焦于农业、畜牧业、环境科学、兽医学以及全球健康等关键领域。
在签约仪式上，双方一致认为，此项新协议的启动，标志着卢戈校区进入了一个至关重要的战略机遇期，有望将卢戈市打造成为上述领域内国内领先、国际知名的知识创新与研发高地。加利西亚大区政府驻卢戈省代表哈维尔·阿里亚斯先生与大区大学事务秘书长何塞·阿尔贝托·迪亚斯先生也共同出席了此次活动。
此项合作协议的预算为470万欧元，已于昨日在加利西亚大区委员会获得正式批准。这使得自2013年以来，大区政府对卢戈校区的累计投资额超过1350万欧元。得益于持续、稳定的投入，卢戈校区于2021年成功获得“专项校区”资质认证，并在2025年顺利通过复审，成功延续了该认证。
在评价此次合作时，校长与部长特别强调了圣地亚哥联合大学在迎接外部评估委员会严格评审过程中所做的大量卓有成效的工作。他们解释道：“我们已将外部评估委员会提出的宝贵建议，具体化为这份新协议中的各项行动方案。这将确保我们在未来四年内，能够集中资源，有效达成卢戈校区的核心战略目标。”他们进一步指出，由大区政府资助的协议内容，其核心在于“深化校区与周边地区关键企业的战略协作关系，将卢戈校区产生的尖端知识更高效地转化为社会生产力，并全面提升卢戈市作为一座充满活力与吸引力的大学城的整体形象。”
罗曼·罗德里格斯部长表示：“过去十多年里，卢戈校区在农业、畜牧业等对加利西亚至关重要的第一产业的教学与研究领域，做出了卓越贡献，成为了当之无愧的标杆。依托其兽医学院和生物医学中心，它在动物健康研究领域奠定了坚实的权威地位。现在，通过新建的综合研究机构，它将更进一步，从更宏观的‘全球健康’视角出发，应对人类、动物与环境健康相互交织的复杂挑战。总而言之，加利西亚大区政府正致力于为卢戈校区注入新的发展动力，将其打造为大学研究的区域高地。我们将提供全方位的支持，以强化其科研活动，提升其作为该专业领域内国际知名知识中心的地位与影响力。”
此次签署的2026-2029年专项合作协议，其行动方案涵盖以下五大核心领域：
一、 治理架构：强化决策科学性，紧密联结产业前沿
为提升校区治理效能，确保决策与产业需求无缝对接，协议提出对现有治理结构进行更新与优化。核心举措包括：
设立“牵引产业顾问委员会”：作为校区指导委员会的新设外部咨询机构，其成员将来自与校区专长领域相关的战略企业与行业协会，旨在为校区发展战略提供来自产业一线的洞见与建议，确保研究方向与市场需求高度契合。
扩充“外部科学委员会”：吸纳农业、林业及环境领域的资深专家，以平衡校区基础研究与应用研究的发展，确保既能攻克长远科学难题，又能快速响应社会经济发展的现实需求。
组建内部“研发创新与成果转化委员会”：作为校区指导委员会的下设新机构，该委员会将统筹校区的科研、成果转化、创业孵化及技术平台建设工作。其成员构成将更具代表性，广泛吸纳各专项研究团队的代表，特别是青年科研人员与技术平台负责人，以确保科研一线的声音直达决策层。
保留并强化“学术专项委员会”：继续专注于本科及硕士阶段的学术政策实施与课程体系建设。
二、 教学创新：优化课程体系，培养未来领军人才
在教学领域，卢戈校区将双管齐下，一方面提升课程吸引力，另一方面强化教学质量，以培养具备国际视野和实践能力的毕业生。
优化与创新学位课程：全面审视并改进现有学位课程的教学计划，同时积极探索开设具有创新性、跨学科特色的新专业，以应对未来社会对复合型人才的需求。
提升教学质量与设施：加强教师队伍的专业培训，更新教学设备。特别鼓励引入来自产业界的专家与资深从业者参与教学，为学生带来鲜活的行业知识与实战经验。此外，计划创建一个配备3D打印机、激光切割机、虚拟现实设备等先进技术的教学创新空间，鼓励师生探索和应用前沿教学法。
增强学生竞争力与就业能力：启动国际实习交流项目，资助学生赴海外企业或机构进行实践。同时，逐步将英语纳入核心补充教学内容，提升学生的学术交流和未来职业发展的语言能力。
三、 科学研究：聚焦全球健康，培育青年科研力量
科研方面的战略重点在于启动并巩固新成立的综合研究机构，同时着力解决科研队伍的老龄化问题，为未来储备核心人才。
启动并运营“全球健康与可持续发展研究所”：该研究所成立于2025年6月，旨在整合人类、动物、植物与环境健康（即“一体化健康”理念）的研究力量，应对食品营养安全、可持续生产和生态环境等重大全球性挑战。
大力支持青年科研人员发展：面对即将到来的人员退休高峰，校区将加大投入，通过完善本校的博士前、博士后合同制研究人员支持计划，以及设立科研启动奖学金，吸引和留住优秀青年人才。同时，积极支持和帮助青年学者申请国家级（如拉蒙-卡哈尔计划）及国际级的人才项目。
拓展国际合作研究：制定专项策略，提升校区在国际科研界的能见度，鼓励科研人员积极参与欧盟地平线欧洲、欧洲研究委员会等国际大型科研资助项目，通过建立国际合作网络，提升研究水平与影响力。同时，鼓励与龙头企业设立工业博士项目，让青年人才在解决企业实际问题的过程中完成博士学业。
四、 成果转化：深化产学研用，驱动社会经济发展
成果转化工作的重心是建立校区与生产部门、社会之间活跃、高效的知识流动与价值共创机制。
服务产业界，展示科研实力：为行业专业人士开设定制化培训课程。通过升级并推广“数字平台”，以直观、便捷的方式向外界集中展示校区的研究团队、科研设施、技术服务及博士论文等核心资源，促进校企精准对接。
搭建常态化交流平台：围绕校区各专项领域，定期举办成果转化研讨会，邀请相关企业与行业组织参与。同时，策划“牵引产业挑战”系列工作坊，由龙头企业提出具体技术难题，引导校区科研团队开展针对性研究，实现协同创新。
加强知识产权保护与商业化：高度重视研究成果的保护与价值化，加强对专利申请、软件著作权等知识产权事务的支持。作为补充，将启动“创业孵化路线图”计划，从识别具有转化潜力的科研成果开始，为有创业意愿的师生提供从创意到公司的全过程支持与服务。
五、 信息公开与透明度：塑造品牌形象，促进社会参与
该领域的工作旨在全面提升卢戈校区的社会影响力与公共透明度，打造统一、鲜明的品牌形象。
强化品牌传播与城市形象塑造：系统性加强校区在各类社交媒体上的宣传力度，更新官方网站，并制定整体传播策略，全方位塑造和推广“卢戈大学城”这一城市品牌形象，吸引更多国内外学生和学者。
保障公众知情权，促进知识共享：确保公众能够方便地获取校区的相关信息与研究成果，体现公立大学的公共属性。
落实平等原则：在信息公开框架下，推动性别平等和机会均等。具体措施包括，对在促进平等方面做出突出贡献的校内单位或学生团体给予表彰，以及在本科生和研究生毕业论文中，鼓励采用性别视角进行研究等。
